Opening Hours : الاحد – الخميس 9:00 AM – 16:00 PM
icon

Need Help? call us

+201152099882

تدريب المدربين TOT

  • الدورة التدريبية
    برامج الموارد البشرية والتدريب
Courses

التدريب هو نشاط يهتمّ بنقل التعليمات والمعلومات؛ بهدف تطوير الأداء الخاص بالفرد المتلقّي لها، أو مساعدته على الوصول إلى مرحلة معينة من المهارات والمعارف، فهو عملية تهدف إلى تعليم مجموعة من المهارات الجديدة للأفراد؛ من أجل تنفيذ نشاط أو عمل ما. فهو تزويد الأفراد بالخبرات المناسبة التي تساعدهم على تنمية المهارات الخاصة بهم، وزيادة معرفتهم؛ من خلال الاعتماد على تطبيق العملية التدريبيّة بأكثر الوسائل كفاءة، لهذا يتضح دور من يقوم بالتدريب (المدرب) واهميته فى تطوير العنصر البشرى، لهذا وضع بيت الادارة العربى هذا البرنامج لاعداد افضل المدربين وبتخصص ادارى فعال .

تدريب المدربين TOT
  •  نظريات التعليم ومدارسه (المدرسة السلوكية، المعرفية، الإنسانية).
     نظريات ومبادئ التعليم والتعلم.
     علاقة التدريب بالتعليم والتعلم.
     مفهوم التدريب في اللغة..اصطلاحا وكتطبيق.
     التوجيه ودوره فى العملية التدريبية.
     عناصر التدريب.
     مجالات التدريب.
     أنواع التدريب.
     مستويات التدريب.
     الدراسة الأمريكية للفهم والاستيعاب من خلال الحواس.
     الدراسة الأمريكية للتذكر بعد 48 ساعة.
  •  المعينات التدريبية المعروفة.
     الألوان وأهميتها كمعين تدريبات عملية وورش تدريبية.
     معايير تصنيف الأساليب التدريبية.
     مفتاح اختيار الأسلوب التدريبي المناسب.
     الأساليب التدريبية.
  •  مفهوم الحاجات.
     أهمية الحاجات.
     عناصر تحديد الحاجات.
     وسائل تحديد الحاجات.
     مفهوم الهدف التدريبي.
     مستويات الأهداف التدريبية.
     تدريب عملي على كيفية تحديد مستوى الأهداف التدريبية.
     طريقة بناء الهدف التدريبي من خلال الحاجات التدريبية
  •  جمع المادة العلمية للبرنامج.
     توثيق المادة العلمية.
     تجهيز المادة العلمية لكل هدف تدريبي على حده.
     تنظيم وإخراج المادة العلمية بشكلها النهائي.
     المراجعة النهائية والفنية للمادة العلمية.
  •  تقييم التدريب ومفهومه.
     عناصر التقييم التدريبي.
     أشكال التقييم.
     طريقة التقييم وقياس أثر التدريب.
     الطرق العلمية في بناء استمارات التقييم
  •  مفهوم الموجه المدرب .. المعلم
     احتياجات الموجه المدرب النفسية – معرفية - سلوكية.
     إذابة الحاجز الجليدي بين المتدرب والمدرب
     الأمور الواجب على المدرب إتقانها أو الابتعاد عنها؛ مثل:
     أختيار الملابس
     الوقفة والإيماءات حركات الأيدي القوية
     حركات الأيدي الضعيفة
     الصمت وأنواعه
     حركات العينين التنفس والتمارين الرياضية ،..إلخ.
     أنماط المتدربين (المسيطر، الصامت، المساعد، الاجتماعي..إلخ).
     المواقف المحرجة وكيفية التصرف معها (تدريبات عملية وورش تدريبية لإعداد برنامج تدريبي وتفعيله أمام المتدربين
     مفهوم قاعة التدريب.
     متطلبات القاعة، الإضاءة والتكييف، الكراسي وترتيبها.
     ورشة عمل ..... لكل متدرب فى موضوعات ذات صله سوف يقوم بممارسة الاتى:
     العرض التقديمى للموضوع ذات الصلة
     تصميم مصغر لحقيبة تدريبية
     تحديد الاحتياجات التدريبية
     تقييم العملية التدريبية
     تقييم مدرب